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2022.7.11 教育 / 教育について思うこと

何を伝え、何を伝えないか

今週金曜日は
お伺いして3年目になる
八王子の中学校での講演です^^



昨年は

1学期:講演
2学期:授業
3学期:授業 と



ありがたいことに
全学年全クラスに3度も!
関わらせていただきました!



その中で、全生徒に
アンケートをとったところ



(どんなアンケートか
 みつはしはまだ見ておりません・・・ドキドキ)


ㅤㅤ
ほとんどの生徒から
良好な回答があり



今年度もお願いしたいと
ご依頼をいただきました。



(正直ホッ笑)



また会える♡♡♡

う、う、うれしい♡♡♡ㅤ



さて、今年は何を伝えようか。
ㅤㅤ
そして何を「伝えない」のか。

ㅤㅤ
ㅤㅤ
これ、結構大切なことだと思っていて

そして、難しいことでもあります。



ご依頼のテーマは

「自殺防止」

もちろん生徒さんには
そんな風には伝えませんが。



そのために
昨年の講演/授業のテーマは
こんな感じにしました。



自分を知る

自分を大切にする

自分も人も大切にする



自分も人も大切にできたら
きっと命を大切にできる。



そのためには
自分を知る必要もあるし



大切にするプロセスを
知ってほしいし



人を大切にするための
ヒントやコミュニケーションも
知ってほしい。



そして今年。

さて、どんな時間にしようか。



そこで、先ほどの


「何を伝え」
「何を伝えないか」




これって

「教える」か
「教えない」か

みたいなことと似ています。


一番の学びとか
大切なことって



自分で気付くこと。



誰かに言われたから。

ではなくて

自分で感じて気付いて答えを出すこと。




だから、


自分の命を大切にしてね!って

ストレートに伝えることも
大切なんだけれど



自分が自分で大切にしよう!って
思えることがもっと大切で。




自分のこの感覚が正しいのかなんて
正直分からないのだけど



でもできることは


目の前の生徒さんたちの力を
可能性を信じること。





そして自分の言葉で伝えたいのは


私はあなたを信じるよってこと。



生まれてきてくれて
出逢ってくれてありがとう、ってこと。




見ず知らずの私に言われても・・・
と思わなくもない。



でもね、ちゃんと伝わってるって
生徒さんが教えてくれたんです。


「初めましての自分たちに
生まれてきてくれてありがとうって
言ってくれて
ありがとうございます。」



ㅤㅤ
そう、アンケートに書いてあった。
それも、一人じゃない。



講演後に
泣きながら会いに来てくれた
生徒さんもいる。



「直接お礼を言わないと
 後悔すると思ったから」って。



大丈夫、ちゃんと伝わる。


ㅤㅤ


役割は違えど
立場はヨコの関係。



一人の人として尊敬できる存在。



それを大切に
何を伝え何を伝えず
どんなことをしようか
時間の使い方を考えよう^^



とはいえ
伝えたいことややりたいことがありすぎて
今週末なのにまだ悩んで笑



今日、ようやく一旦これでいこうと
担当の副校長先生にメールをしたところです。



そして、時間内に収まるか
一人リハーサル。



一人で部屋で喋る怪しい人ですが



これを生徒さんに伝えると思うと
リハーサルだけど感極まる。



いつだってそう。

何度同じ話したってそう。



言葉にすればするほど確信するから。





それでは!

今日も最後までお読みいただき
ありがとうございました。

ライフコーチみつはしあきこ





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